第二週 (3/2~3/6) (二~五) 聯絡簿

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1.乙(二)字
2.M小本
3.三國3~4回

說明
2.數小本第五小題題目:你畫的那些橫線,代表什麼意思?
寫數學作業時先參考課堂筆記,思考每一次的分割線,究竟在「分什麼」?分完後塗色的區塊,是一整塊中的幾分之幾?單位是什麼?

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1.乙(二)詞×3(~3/5)
2.M習p6~7
3.自考C(一)×10
4.R:

3/4
1.map(二)+成形(二)
2.M小本

3/5
1.C習(二)+預C(四)
2.M習p8~9
3.訂聽(一)
4.CL2段落仿作
5.R:
6.明學校日9:00開始

說明
3.聽寫(一)題目
(1)羞辱邱首相糊塗傻瓜
(2)文豪高談闊論票銷售遺憾
(3)從容遞紙念講稿神態自若
(4)口若懸河聽眾不耐煩
(5.加分)舉褒貶各一個形容「說話」的成語。

4.已貼單在小記本(綠本),藍色括號內的語詞抽換,先在哪海構想某個季節中某個地方的景象,再轉化爲文字,善用譬喻、摹寫等修辭讓畫面更生動。