第三週 (3/8~3/12) (一~五) 聯絡簿

 3/8
1.乙(四)字
2.M習p16~17
3.綜單×1

說明
3. 參考網站 https://www.hollandexam.com/exams/multi-ints/examDefault (八大多元智能測驗)
可利用自己的Google帳號,或是家長的FB帳號登入測驗,若真的都無法登入,自己做自我評估後再填寫也可以唷!

3/9
1.乙(四)詞(~3/11
2.M習p18+M練p6
3.三國5~6回

3/10
1.map(四)+自考(二)
2.M小本
3.數字詩創作6~7句
4.R:

說明
3.創作6-10句數字詩,題目自訂,每句的字數一樣多,不要求押韻,若同音的諧音字也可以唷(例如「一」以及「依」),可參考課堂範例:
 
  
  
3/11
1.成形(四)
2.M練p12~13+M課p18
3.發四聯單(3/23前)
4.發校外教學通知

3/12
1.C習(四)+預C(五)
2.M習p19~22
3.訂聽(二)
4.訪價單
5.R:

說明
3.聽寫第二課題目:
(1)捲白茫蘆花歸巢
(2)曉嵐持竿垂釣拍腿蹦跳
(3)魚漂晃動嚇鯉魚
(4)一丈篙櫓一寸鉤
(5)乾隆望舟悠然嵌字一遍
(6.加分)乾隆皇帝稱讚紀曉嵐的詩作「用字絕妙」,是因為哪兩個原因?

4.配合園遊會,請回家搜尋我們要賣的食品,市場上的最低成本是多少?來源可以是網購平台(注意出貨時間)或是實體店面(傳統市場、量販店、Costco),若有搭配的折扣也請註明,訪價是一個不簡單的任務,但同時也是很好的學習機會!👍